UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI KECEPATAN PENERAPAN MODEL REALISTIK MATHEMATICS EDUCATION ( RME ) SISWA KELAS V UPT. SD NEGERI 09 BARINGIN
Sari
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Afandi . Muhammad, (2013), model dan metode pembelajaran sekolah.
Semarang: UNISSULA PRESS.
Aunurrahman, (2013), belajar dan pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Bakar. A. Rosdiana, (2012), pendidikan suatu pengantar, Bandung : Citapustaka
Media Perintis.
Djamarah . Bahri. Syaiful, Psikologi Belajar: Jakarta : Rineka Cipta.
Kunandar ,2011. Langkah mudah Penelitian Tindakan Kelas sebagai pengembangan Profesi guru, jakarta; PT. Rajawali Pers.
Khadijah, (2016), Belajar dan Pembelajaran, Bandung: Ciptapustaka Media.Khon
Mustaqim, (2008), Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mardianto, 2014, psikologi pendidikan, Medan: Perdana Publishing.
Perwanto, 2011, Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta, Pustaka Belajar.
Risnawati. Dan. Amir , 2016. Psikologi Pembelajaran Matematika. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.
Sudjana, Nana. 2015.Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Shoimin. Aris, 2018, 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013, Jakarta: Ar-Ruzz Media.
Suprijono . Agus, (2014), cooperative learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Soenarjo, 2007, Matematika 5 SD dan MI Kelas 5, Jakarta: Pusat Perbukuan.
Suharsimi , Arikunto, dkk, 2006, Penelitian Tindakan Kelas ,jakarta: Bumi
Aksara.
Trianto, (2009). Medesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana.
Tirtonegoro, S. (2001) Anak supernormal dan program pendidikannya, jakarta: Bumi Aksara
Winarmi . Setyo .Endang, Dkk, 2016 Matematika Untuk SD, Bandung; PT Remaja rosdakarya.
Wahab . Rohmalina, 2016, Psikologi belajar, Jakarta, Rajawali Pers.
DOI: https://doi.org/10.33559/eer.v3i1.700
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
Anda Pengunjung Ke-