STUDENTS’ DIFFICULTIES IN DESCRIBING PLACE AT SPEAKING CLASS: EXPLORING THE INFLUENCING FACTORS
Sari
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Emzir, M.Pd. 2010. Metodologi Penelitian pendidikan Kuantitatif Dan Kualitatif. Jakarta, PT Raja Grafindo Persada.
Hamalik Oemar. 2013. Proses Belajar Mengajar. Jakarta; Bumi Aksara
Hasbullah. 2005. Dasar-DasarIlmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Nofprita, Yosi. 2014. The Effect Of Using Role Play Method in Teaching Narrative Text on Students Speaking Ability Class X SMAN 1 Sungailala. STKIP InsanMadani Airmolek.
Puspita, Tia Gestina, S.S. 2020. Buku Pintar Rangkuman dan Trik Belajar Bahasa Inggris SMP Kelas 7, 8, 9. Sidoarjo: Genta Group Production.
Regina L. Smalley & Mary K. Ruetten. 2011. Refining Composition Skills: Academic Writing and Grammar (Developing & Refining Composition Skills) 6th Edition. Heinle ELT.
Slameto. 2013. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta : Rineka Cipta.
Sandjaja, MSPH and Albertus Heriyanto, M. Hum. 2011. Panduan Penelitian Jakarta-Indonesia : Prestasi Pustaka
Sugiyono. 2011. Metode Penenlitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sudijono, Anas. 2018. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers. Sulastri, Sri, dkk. 2020. Teropong UN SMP/MTS 2020. Jakarta: Erlangga.
Umar, Tirtarahardja & Drs.S.L. La Sulo. 2005. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Zetira. 2015. Using Clustering Technique to Explore the Ideas In Writing Descrptive Text. Library UNNES. Vol.5.No.2
DOI: https://doi.org/10.33559/eer.v4i2.1177
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
Anda Pengunjung Ke-