PENGEMBANGANMEDIA VIDEO BERBASIS SMARTPHONE MENGGUNAKAN APLIKASI KINE MASTER PLOTAGON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMAN 1 KECAMATAN PAYAKUMBUH PADA TRANSISI NEW NORMAL

Erlindawati Erlindawati, Opi Rahmah Hidayat, Wulanda Sari Edwin Sari Edwin

Sari


Kehidupan manusia tidak dapat dilepaskan dari berbagai macam ancaman keselamatan. Ancaman tersebut ditujukan kepada kekayaan, jiwa, dan raga yang dapat menimbulkan kerugian atau kehilangan keuntungan yang tentu saja tidak diinginkan karena dapat mengakibatkan penurunan kesejahteraan bahkan penderitaan. Antara asuransi dengan ancaman atau resiko memiliki hubungan yang sangat erat. Oleh karena dalam kajian ini dibahas tentang perbandingan prinsip hukum asuransi konvensional dengan asuransi syariah dan perbandingan prinsip operasional asuransi konvensional dengan asuransi syariah. Perbandingan prinsip antara asuransi konvensional dengan asuransi syariah sangat berbeda antara keduanya, dimana asuransi konvensional dalam prinsip-prinsip hukumnya mengenal ada empat prinsip yaitu (1). Prinsip kepentingan yang dapat diasuransikan (insurable of interest), (2) Prinsip itikad baik (utmost goodfaith), (3) Prinsip keseimbangan, (4) Prinsip subrogasi. Sedangkan prinsip-prinsip hukum dalam asuransi syariah adalah (1) Tauhid/ketakwaan, (2) Aladl/sikap adil. (3) Adz-Dzulum/kezaliman, (4) At-ta’awun/tolong-menolong, (5) Al-amanah/jujur, (6) Ridha/suka sama suka, (7) Riswah/sogok menyogok, (8) Maslahah/kemaslahatan, (9) Khitmah/pelayanan, (10) Tahfifi kecurangan, dan (11) Gharar, Maisir dan Riba. Akad pada asuransi konvensional didasarkan pada akad tadabuli atau perjanjian jual beli. Syarat sahnya suatu perjanjian jual beli didasarkan atas adanya penjual, pembeli, harga, dan barang yang diperjual-belikan. Sementara itu di dalam perjanjian yang diterapkan dalam asuransi konvensional hanya memenuhi persyaratan adanya penjual, pembeli dan barang yang diperjualbelikan. Sedangkan untuk harga tidak dapat dijelaskan secara kuantitas, berapa besar premi yang harus dibayarkan oleh peserta asuransi untuk mendapatkan sejumlah uang pertanggungan. Pada asuransi syariah akad tadabuli diganti dengan akad takafuli, yaitu suatu niat tolong-menolong sesama peserta apabila ada yang ditakdirkan dapat musibah.

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Arikunto, S. 1993. Prosedur Penelitian,Suatu Pendekatan Praktek, Edisi Kesembilan. Jakarta: Rineka Cipta.

Anindita.A. 2014.Pengembangan Video Pembelajaran pada Mata Pelajaran Promosi Dinamis di SMK Negeri 1 Pengasih.[Skripsi]. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Erpinas, S. 2014. Pengembangan CD Interaktif Pada Materi Organisasi Kehidupan diSekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas VII.[Skripsi]. Payakumbuh: STKIP Yayasan Abdi Pendidikan.

Ismail, B. 2016.Pengembangan Media Video Animasi Pembelajaran Berbasis Powtoon pada Kelas 2 Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Disd Labschool Unnes.[Skripsi]. Semarang: Universitas Negeri Semarang.

Nurlaili, D. 2018.Model Pembelajaran Flipped Classroom Menggunakan Software Kine Master Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Mts. Lampung: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.

Panggabean, H, N., & Danis, A. 2020.Desain Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Sains. Jakarta: Yayasan Kita Menulis.

Ramadhani, R. 2016. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika yang Berorientasi pada Model Problem Based Learning.Journal.7(2): 14-17. ` Medan.

Sugiyono.2018. MetodologiPenelitian.Kuntitatif, kualitatifdan R&D. Bandug: Alfabeta

Salama, F.S. 2018.Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berberntuk Cerita Animasi berbantuan Lectora Inspire dan Plotagon pada Sub Pokok Bahasan Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai.[Skripsi]. Jember: Universitas Jember.

Suryani, N., Setiawan, A., Putria, A. 2018. Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembangnya. Bandung: Remaja Rosdakarya.




DOI: https://doi.org/10.33559/eer.v3i3.248

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Anda Pengunjung Ke- Flag Counter