PENGEMBANGANMEDIA VIDEO BERBASIS SMARTPHONE MENGGUNAKAN APLIKASI KINE MASTER PLOTAGON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMAN 1 KECAMATAN PAYAKUMBUH PADA TRANSISI NEW NORMAL
Sari
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Arikunto, S. 1993. Prosedur Penelitian,Suatu Pendekatan Praktek, Edisi Kesembilan. Jakarta: Rineka Cipta.
Anindita.A. 2014.Pengembangan Video Pembelajaran pada Mata Pelajaran Promosi Dinamis di SMK Negeri 1 Pengasih.[Skripsi]. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Erpinas, S. 2014. Pengembangan CD Interaktif Pada Materi Organisasi Kehidupan diSekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas VII.[Skripsi]. Payakumbuh: STKIP Yayasan Abdi Pendidikan.
Ismail, B. 2016.Pengembangan Media Video Animasi Pembelajaran Berbasis Powtoon pada Kelas 2 Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Disd Labschool Unnes.[Skripsi]. Semarang: Universitas Negeri Semarang.
Nurlaili, D. 2018.Model Pembelajaran Flipped Classroom Menggunakan Software Kine Master Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Mts. Lampung: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Panggabean, H, N., & Danis, A. 2020.Desain Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Sains. Jakarta: Yayasan Kita Menulis.
Ramadhani, R. 2016. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika yang Berorientasi pada Model Problem Based Learning.Journal.7(2): 14-17. ` Medan.
Sugiyono.2018. MetodologiPenelitian.Kuntitatif, kualitatifdan R&D. Bandug: Alfabeta
Salama, F.S. 2018.Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berberntuk Cerita Animasi berbantuan Lectora Inspire dan Plotagon pada Sub Pokok Bahasan Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai.[Skripsi]. Jember: Universitas Jember.
Suryani, N., Setiawan, A., Putria, A. 2018. Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembangnya. Bandung: Remaja Rosdakarya.
DOI: https://doi.org/10.33559/eer.v3i3.248
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
Anda Pengunjung Ke-