PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE ULAR TANGGA TERHADAP PENGETAHUAN ANAK USIA SEKOLAH TENTANG MAKANAN SEHAT DI PANTI ASUHAN KEMULIAAN PASIR PUTIH PEKANBARU

Dwi Elka Fitri, Lince Kartika Jelita Laia

Sari


The food consumed by school children greatly affects their physical development. Lack of consuming healthy food in school-age children can cause disease or impaired growth and development in later life. So the strategy is to provide education about healthy food. The purpose of this study was to determine whether there is an effect of health education with the snake and ladder method on the knowledge of school-age children about healthy food. Respondents in this study were 32 respondents. This study uses a pre-experimental research design in the form of a "pre-test and post-test with one group design" design. Based on the results of the Wilcoxon signed rank test, the p value of knowledge was 0.000 which was smaller than alpha (P <0.005). Which shows a significant difference between knowledge before and after being given health education about knowledge of healthy food.

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Amalia, Frizka

Rizqi (2019) Pengemban gan Pop-Up Book Sebagai Upaya Mengenalkan Pentingnya Konsumsi Sayur Dan

Buah Pada Anak Usia Sekolah Di Sd Negeri 2 Berkoh. Bachelor Thesis, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Ariani, ayu putri 2017. Ilmu gizi di

lengkapi dengan standar penilaian status gizi dan daftar komposisi bahan makanan, yogyakarta

Astuti nur inten 2019. dampak

penyuluhan jajanan

sehat terhadap pengetahuan dan sikap anak sekolahdasardi madrasah ibtidaiyah al- fitrah kampung nelayan oesapa kupang. Jurnal kesehatan, vol.3, no.3

Auliana, R. (2012). Gizi Seimbang

Untuk Anak. Diakses tanggal 01 November

Daniel, Rusilanti (2014). Faktor

Yang Berhubungan dengan Perilaku Kebiasaan Jajan Anak Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian, edisi 06.

Dr. Sayoga, M. Sc. 2015. Pendidikan

Kesehatan Untuk Sekolah Dasar. PT. Remaja Rosdakarya. Bandung.

Fikawati, sandra. 2017. Gizi anak /

remaja. Depok: Rajawali Golchai, B, et. al. 2012. Snakes and

ledders: A New Method For Increasing Of Medical Students Excitement. Brocedia- Social And Behavioral Sciences, 47, 2089-2092.

Handayani, irma. Et al 2018.

Pengaruh penyuluhan dengan media permainan ular tangga terhadap pengetahuan tentang buah dan sayur pada siswa MTs-S Almanar kecamatan hamparan perak. Jurnal kesehatan. Vol. 3, issue.1, hal. 115-

Hasdinah, et al (2015). Buku ajar :

Dasar Dasar Riset Keperawatan. Nuha Medika, Yogyakarta.

Hidayat, A. Aziz, Alimul. 2017.

Metodologi Penelitian Keperawatan Dan Kesehatan. Salemba Medika, Jakarta

Kementrian Kesehatan Republik

Indonesia. (2017). Pedoman Gizi Seimbang. Jaka rta: Kementrian Kesehatan RI.

Kurnia. R. 2012 Konsepsi bermain

dalam menumbuhkan kreativitas pada usia dini, l(1), 77-85.

Kurniasih. (2012). Persepsi Tentang

Makanan Sehat Pada Anak Usia Sekolah Di SDN 02 Duren Sawit, Jakarta Timur.

Universitas Indonesia




DOI: https://doi.org/10.33559/eoj.v4i2.1009

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Jumlah Kunjungan

Negara Pengunjung

Flag Counter

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.