PENGARUH KEGIATAN EDUKASI CUCI TANGAN PAKAI SABUN (CTPS) TERHADAP PERILAKU MENCUCI TANGAN PAKAI SABUN PADA ANAK ASUH SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN COVID- 19
Sari
Perilaku mencuci tangan pakai sabun pada masyarakat yang masih tergolong rendah dapat menimbulkan resiko penyebaran penyakit infeksi. Penyakit infeksi yang sedang rentan saat ini adalah COVID19 (Corona Virus Desases 19). Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kegiatan edukasi Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) terhadap perilaku mencuci tangan pakai sabun pada anak asuh di Panti Asuhan Waraqil Jannah Panyalaian Tanah Datar. Metode penelitian ini adalah qusi eksperimen dengan melakukan wawancara sebelum kegiatan edukasi dan 3 hari setelah kegiatan edukasi, pengambilan sampel dilakukan dengan total sampling dan data di analisa secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan ada pengaruh perilaku mencuci tangan pakai sabun pada anak asuh, dengan peningkatan penilaian pada indikator melakukan langkah CTPS sesuai yang diajarkan sebesar 30%, menggunakan peralatan untuk CTPS 18% dan memahami waktu melakukan CTPS 37%. Dapat disimpukan bahwa kegiatan edukasi CTPS yang dilakukan memberikan pengaruh terhadap perilaku mencuci tangan pakai sabun pada anak asuh di Panti Asuhan Waraqil Jannah Panyalian Tanah Datar sebagai upaya pencegahan covid-19.
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Desvitary, Helsy, dkk. 2021. Pengaruh Edukasi Pencegahan Penularan Covid 19 Terhadap Perilaku Anak Asuh
Kementrian Kesehatan RI. (2019). Profil Kesehatan Indonesia 2017. Jakarta: Kemenkes RI. Diakses pada tanggal 7 September 2020
Notoatmodjo, S. 2011 Bentuk-bentuk perubahan perilaku, http://eprints.umpo.ac.id/4441/2/BAB%20 2.pdf
Notoatmodjo.2014. Metodologi Penelitian Kesehatan.Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Proverawati, A. dan Rahmawati, E. 2012. PHBS Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Nuha Medika: Yogyakarta
DOI: https://doi.org/10.33559/eoj.v4i2.1014
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
Negara Pengunjung

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.










