PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE BRAINSTORMING BOOKLET DAN LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU BALITA STUNTING DI PUSKESMAS MALALAK TAHUN 2021

Harleni Harleni, Rahmita Yanti, Novia Wahyu Diana

Sari


Abstrak: Stunting adalah kondisi dimana balita memiliki panjang atau tinggi badan yang kurang jika dibandingkan dengan umur. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode brainstorming booklet dan leaflet terhadap pengetahuan dan sikap ibu balita stunting di puskesmas malalak. Metode penelitian adalah eksperimen semu (quasi experiment) dengan rancangan pretest-posttest design. Penelitian di laksanakan pada 11-25 November 2021. Populasi penelitian seluruh seluruh ibu yang memiliki balita stunting di Desa Malalak sebanyak 112 orang. Jumlah sampel sebanyak 32 orang ibu balita, dimana terdiri dari 2 kelompok yaitu 16 orang untuk kelompok dengan metode brainstorming booklet dan 16 orang untuk kelompok dengan metode brainstorming leaflet. Hasil penelitian didapatkan selisih rata-rata pengetahuan metode brainstorming booklet 20,72 dan metode brainstorming leaflet 12,28. Sedangkan selisih sikap metode metode brainstorming leaflet 9,78 dan metode metode brainstorming booklet 23,22. Penelitian ini menggunaka uji Wilcoxon dengan tingkat kepercayaan 95% didapatkan nilai p-value=0,00 yang berarti adanya perbedaan antara pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudah diberikan intervensi tentang stunting pada balita. Untuk itu kegiatan penyuluhan gizi dapat diberikan sesuai dengan ketersediaan sarana dan prasarana agar dapat mendukung terselenggaranya kegiatan ini agar efektif dan efisien.

 

Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap, Booklet, Leaflet, Stunting

 


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Ainun, safira. 2017. Pengaruh Metode Ceramah Dan Metode Brainstorming (Cebra) Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Penanganan Dysmenorrhea Pada Remaja Putri Kelas XII Di Madrasah Aliyah Negeri Surabaya. Surabaya: Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga

Artini FR. 2014. Perbedaan Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Media Leaflet dengan Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Masyarakat Tentang Chikungunya di Desa Trangsan Gatak Sukoharjo. Surakarta: Muhammadiyah

Aryanti, Rizka. 2019. Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua Dan Kemandirian Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Ips Kelas Iv Sdn Di Margorejo Kabupaten Pati. Universitas Negeri Semarang

Azwar, Saifudin. 2013. Sikap Manusia : Teori Dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Badan Pusat Statistik Provinsi Sumatera Barat. 2020. Profil Kesehatan Provinsi Sumatera Barat 2019. Padang : Graphic Dwipa

Farudin, ahmad. 2011. Perbedaan efek konseling gizi dengan media leaflet dan booklet terhadap tingkat pengetahuan, asupan energi dan kadar gula darah pada pasien diabetes melitus di rsud dr. moewardi Surakarta. Tesis universitas sebelas maret Surakarta

Girsang, Ruth Roselin. 2018. Pengaruh Media Promosi Kesehatan Booklet terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Ibu Mengenai Makanan Bergizi pada Anak di TK Putera Sejahtera. Universitas Sumatera Utara

Habibi, A.N.R. 2015. Pengaruh CBD (Ceramah, Brainstorming, Demonstrasi) terhadap Prilaku Ibu dalam Pemberian Makanan Pendamping Asi (MP ASI) pada Balita (6-24 Bulan). Universitas Airlangga

Irawati, Heni dkk. 2019. Pengaruh Booklet terhadap Pengetahuan dan Sikap KesehatanReproduksiCalon Pengantin terkait Pencegahan Risiko Kehamilan di Kabupaten Pemalang. Jurnal https://ejournal.undip.ac.id Kementrian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi Republik Indonesia. 2018. Buku Saku Desa dalam Penanganan Stunting. Jakarta: Kementrian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi Republik Indonesia

Kemenkes RI. 2018. Buletin Jendela Data dan Informasi Kesehatan: Situasi Balita Pendek di Indonesia. Kementerian Kesehatan RI, 20

Khoirun Ni’mah dan Siti Rahayu Nadhiroh. 2015. Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Stunting pada Balita. Jurnal Media Gizi Indonesia. 10(1): 13-19.

Lestari, Kurnia Puji, Dkk. 2021. Perbedaan Media Edukasi Booklet dengan Leaflet terhadap Tingkat Pengetahuan Manajemen Kesehatan Ibu Hamil pada Masa Era Baru Normal di Puskesmas Sarwodadi Kabupaten Pemalang. diakses pada tanggal 14 februari 2022

Ma’munah, Malikatul. 2015. Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan booklet terhadap pengetahuan nutrisi ibu lakstasi di wilayah kerja puskesmas ciputat timur

Meta Hanindita, Sp.A. 2018. Tanya Jawab Tentang Nutrisi di 1000 Hari Pertama Kehidupan Anak. Jakata: Gramedia Pustaka Utama

Nana Sudjana. 2014. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo

Notoatmodjo, soekidjo. 2010. Ilmu Kesehatan masyarakat, edisi revisi. Jakarta : rineka cipta

Notoatmodjo, S. 2011. Kesehatan Masyarakat : Ilmu dan Seni. Jakarta: Rineka Cipta

Notoatmodjo, S. 2012. Ilmu Kesehatan Mayarakat. Jakarta: Rineka Cipta

Notoatmodjo, S. 2013. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasinya Cetakan 2. Jakarta: Rineka Cipta

Persatuan Ahli Gizi Indonesia. 2018. Stop Stunting dengan Konseling Gizi. Jakata: Penebar Plus

Pusat Data dan Informasi Kementrian Kesehatan RI. 2018. Situasi Balita Pendek (Stunting) di Indonesia. Jakarta: Pusat Data dan Informasi Kementrian Kesehatan RI

Riskesdas. 2018. Riset Kesehatan Dasar, Badan Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan, Kementerian Kesehatan RI

Roestiyah. 2012. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta

Sandra Fikawati, dkk. 2017. Analisis Faktor-Faktor Risiko Terhadap Kejadian Stunting pada Balita (0- 59 Bulan) Di Negara Berkembang dan Asia Tenggara. Journal Media of Health Research and Development. 28(4) 247- 256

Safitri, N. R. D. 2016. Booklet Terhadap Peningkatan Pengetahuan. Skripsi. Universitas Diponegoro.

Tim Nasional Percepatan Penaggulangan Kemiskinan. 2017. 100 Kabupaten/Kota Prioritas untuk Intervensi Anak Kerdil (Stunting). Jakarta. Sekretariat Wakil presiden Republik Indonesia.

Unicef Indonesia, 2013. Ringkasan Kajian Gizi Ibu dan Anak, Oktober.

Wawan A, dan Dewi A. 2010. Teori dan Pengukuran Pengetahuan dan Sikap Perilaku Manusia. Yogyakarta: Nuha Medika Book

World Health Organization. World health statistics 2017: monitoring health for the SDGs, Sustainable Development Goals. (2017)

Zainal, Aqib. 2013. Model-Model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual.Bandung: Rama Widya.

Zulaekah S. 2013. Pendidikan Gizi dengan Media Booklet Terhadap Pengetahuan Gizi. J Kesehatan Masyarakat, Jakarta




DOI: https://doi.org/10.33559/eoj.v4i3.1051

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Jumlah Kunjungan

Negara Pengunjung

Flag Counter

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.