TINJAUAN PENINGKATANAN PROGRAM STUDI DIPLOMA TIGA MENJADI SARJANA TERAPAN TERHADAP TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION TRAINING (TVET)
Sari
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Peter Fisk, “Education 4.0 … the Future of Learning Will Be Dramatically Different, in School and throughout Life,” last modified 2017, accessed May 11, 2019, http://www.thegeniusworks.com/2017/01/future- education-young-everyone-taught-together/.
Anealka Aziz Hussin, “Education 4.0 Made
Simple: Ideas For Teaching,” International Journal of Education and Literacy Studies (2018).
Rahman, A., & Nuryana, Z. (2019). Pendidikan Islam di Era Revolusi Industri 4.0. 34–0. https://doi.org/10.31219/osf.io/8xwp6
Ghufron, M. . (2018). Revolusi Industri 4.0: Tantangan, Peluang, Dan Solusi Bagi Dunia Pendidikan. Seminar Nasional Dan Diskusi Panel Multidisiplin Hasil Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2018, 1(1), 332–337.
Arliman, L. (2020). Tantangan Pendidikan Kewarganegaraan Pada Revolusi 4.0. Ensiklopedia Sosial Review, 2(3), 333–339. http://jurnal.ensiklopediaku.org/ojs-2.4.8-3/index.php/sosial/article/view/647
Cholily, Y. M., Putri, W. T., & Kusgiarohmah, P. A. (2019). Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0. Seminar Nasional Penelitian Pendidikan Matematika (SNP2M) 2019 UMT, 192. http://jurnal.umt.ac.id/index.php/cpu/article/view/1674/1068
Industri, R., Tantangan, D. A. N., & Sosial, P. (2018). Revolusi Industri 4.0 Dan Tantangan Perubahan Sosial. IPTEK Journal of Proceedings Series, 0(5), 22–27. https://doi.org/10.12962/j23546026.y2018i5.4417
Tjandrawinata, R. (2016). Industri 4.0: revolusi industri abad ini dan pengaruhnya pada bidang kesehatan dan bioteknologi. April. https://doi.org/10.5281/zenodo.49404
Dr. Drs. Putu Sudira, M. P. (2016). TVET Abad XXI filosofi, konsep, dan strategi pembelajaran vokasional. UNY Press, 53(9), 1689–1699.
Trianasari, N., Henny Andayani, N. L., & Putra Nugraha, I. G. (2017). Studi Kelayakan Pengembangan Diploma IV Perhotelan. Proceeding TEAM, 2, 790. https://doi.org/10.23887/team.vol2.2017.216
Puryati, D., Ramdani, D., Saptina, T., & Prawirasasra, K. P. (2019). Prospek dan Tantangan Pendidikan Vokasi Akuntansi di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Riset Akuntansi Dan Perbankan, 13(2), 109–127.
Indarta, Y., Jalinus, N., Abdullah, R., & Samala, A. D. (2021). EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN 21st Century Skills : TVET dan Tantangan Abad 21. 3(6), 4340–4348.
Jama, J. (2018). Philosophy Tvet Di Era Derupsi. Jurnal Filsafat Indonesia, 1(3), 104–111.
DOI: https://doi.org/10.33559/eoj.v4i3.1053
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
Negara Pengunjung
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.