PEMANFAATAN APLIKASI iSUMBAR MAMBACO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI MAHASISWA UIN IMAM BONJOL PADA MASA PANDEMI COVID-19

Ratnawita Ratnawita, Fauza Masyhudi, Rendy Nugraha Frasandy, Amhar Amhar

Sari


The research problem is the declining of reading interest and literacy skills of the community, especially students due to the Covid-19 Pandemic that has hit the world since the last two years. This makes students unable to visit literacy places,  libraries, resulting in reading interest of students, including those who are completing their thesis. To revive the spirit of literacy and help access information, the West Sumatra Archives and Library Service created iSumbar Mambaco. The method  is mix methods. The result is the highest percentage statement, "The iSumbar Mambaco application allows me to study anytime and wherever I am" with score of 527 and  percentage of 82.34%.  iSumbar Mambaco could improve the literacy skills of UIN IB students compiling their thesis during the Covid-19 Pandemic.

 Keywords: iSumbar Mambaco; Literacy; Covid-19.

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Diavano, A. (2020). Peningkatan Aksesibilitas Informasi Melalui Inovasi Perpustakaan Digital Berbasis Aplikasi (Studi di Aplikasi iSumbar Mambaco). Konferensi Nasional Ilmu Administrasi, 4(1), 150-155.

Farida, U., & Adhi, N. (2022). Keefektifan Literasi Digital UPT Perpustakaan Universitas Semarang di Masa Pandemi. Information Science and Library, 1(2), 81-86.

Fatmawati, E. (2017). Pemanfaatan aplikasi perpustakaan digital ijateng melalui smartphone. Profetik: Jurnal Komunikasi, 10(2), 46-56.

Handoko, Koko, and Anesia Noviliza. "The Influence of Information Technology and Communication Advancement Especially Smartphone on Muhammadiyah University of West Sumatera’s Students Year 2019." Journal of Physics: Conference Series. Vol. 1779. No. 1. IOP Publishing, 2021.

https://republika.co.id/berita/qexp7y335/network

Irkhamiyati, I. (2017). Evaluasi Persiapan Perpustakaan Stikes' Aisyiyah Yogyakarta Dalam Membangun Perpustakaan Digital. Berkala Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 13(1), 37-46.

Kristyanto, D. (2019). PERPUSTAKAAN DIGITAL DAN KELOMPOK PENGGUNA POTENSIAL. E-Jurnal UIN Alauddin Makassar.

Lubis, D. Z. (2020). Pemanfaatan Aplikasi iSumbar Mambaco bagi Pemustaka Menggunakan Metode Pieces di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Sumatera Bara (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Padang).

Mubarok, R. (2021). Perpustakaan Digital Sebagai Penunjang Pembelajaran Jarak Jauh. Al-Rabwah, 15(01), 16-25.

Nurudin et al., Relasi Kuat antara Generasi Millenial dan Media. (2020). (n.p.): Prodi Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang bekerjasama dengan Inteligensia Media (Intrans Publishing Group).

Prima, Kurnia Wahyu, Hansi Effendi, and Remon Lapisa. "Pengembangan E-Modul Berbasis Android Mata Kuliah Aplikasi Komputer sebagai Alternatif Pendukung Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)." Jurnal Informasi dan Teknologi (2022): 177-184.

Rahman, I. P., Hasibuan, Z., & Frasandy, R. N. (2022). PEMANFAATAN APLIKASI iSUMBAR MAMBACO PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH SELAMA COVID-19 DI SDN 51 SUNGAI JARIANG. Journal Cerdas Mahasiswa, 4(1), 41-51.

Riduan. (2004). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta.

Santosa, Budi, and Yulisman Hariyadi. "PEMBUATAN ALAT LABORATORIUM TEKNIK DIGITAL DASAR UNTUK IMPLEMENTASI MATAKULIAH TEKNIK DIGITAL PADA PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA BARAT." Menara Ilmu 12.11 (2018).

Sugiyono . 2017. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung. Penerbit Alfabeta.

Supriyanto, W. (2015). Pengembangan sistem layanan perpustakaan digital. Libraria Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 4(1), 1-12.

UU No. RI nomor 43/2007 tentang Perpustakaan

Warsihna, J. (2016). Meningkatkan literasi membaca dan menulis dengan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, 4(2), 67-80.

Widayanti, Y. (2015). Pengelolaan perpustakaan digital. LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan, 3(1), 125-137.




DOI: https://doi.org/10.33559/eoj.v5i2.1596

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Jumlah Kunjungan

Negara Pengunjung

Flag Counter

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.