HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X BUSANA 3 SMK NEGERI 3 PAYAKUMBUH
Sari
Teks Lengkap:
Hal 210-215Referensi
Abdurrahman dan Ratna, Ellya.2003. Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia (Buku Ajar).Padang: FBSS UNP.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: RINEKA CIPTA.
Atmazaki. 2005. Ilmu Sastra: Teori dan Terapan. Padang: Citra Budaya Indonesia.
Djaali. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Kasumaningsih, Dewi dkk.2013. Terampil Berbahasa Indonesia. Yogyakarta: Andi.
Kemendikbud. 2017. Bahasa Indonesia. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Retti, Sufia. 2014. “Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Malalui Prinsip- Prinsip Sugestologi Siswa Kelas VII.1 SMP N 4 VII Koto Sungai Sarik Kabupaten Padang Pariaman”. Jurnal Edukasi Volume II Nomor 6 Juli 2014. Payakumbuh: STKIP Abdi Pendidikan Payakumbuh.
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Syah, Muhibbin. 2007. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Wicaksono,Andri. 2011. Teori Menulis Puisi. (Online) http://andriew.blogspot.com/2011/07/teori-menulis-puisi.htmldiakses pada tanggal 11 Januari 2019.
Yunus, M, dkk. 2015. Keterampilan Menulis Puisi. Tanggerang Selatan: Universitas Terbuka.
DOI: https://doi.org/10.33559/eoj.v2i1.373
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
Negara Pengunjung
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.